بررسی روش های نوین تدریس و تاثیر آنها در آموزش درس ریاضی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 308

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR13_336

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1402

چکیده مقاله:

روش تدریس از مهم ترین اصول موفقیت در ارائه یک مبحث آموزشی می باشد. معلمان قبل از شروع تدریس مبحث مورد نظر،روش تدریس خود را با توجه به اهداف درس، تنظیم می کنند. بنابراین روش تدریس بخش بسیار مهمی در آموزش به حساب میآید. در یک تعریف ساده، روش تدریس عبارت است از مجموعه فعالیتهایی که با توجه به شرایط و امکانات موجود صورتمیگیرد تا مساعدترین زمینه را برای پرورش و آموزش موثر و مطلوب فراهم سازد. آموزش درس ریاضی همواره برای معلمان باچالش هایی همراه بوده است و این مسئله باعث شده است، روش های مختلفی برای تدرس این درس ارائه شود و معلمان میتوانند از آنها بهره ببرند. این مطالعه با بررسی روش های نوین تدریس، تاثیر آنها را در آموزش درس ریاضی مورد تحلیل قرار میدهد و راهکارهایی را برای ارائه یک تدریس موفق برای معلمان ارائه می دهد تا آنها بتوانند آموزشی موفق در کلاسی فعال انجامدهند و بیشترین میزان بهره وری را از تدریس خود داشته باشند

کلیدواژه ها:

روش های نوین تدریس ، آموزش ریاضی ، کلاس فعال ، تدریس موفق

نویسندگان

حسین لاری کمان

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد فلسفه و کلام، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد آزادشهر استان گلستان

محمدامین سارانی

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه شهید مطهری، واحد زاهدان

دانیال سارانی

دانشجوی دبیری برق دانشگاه شهید رجایی تهران

زهرا لاری کمان

فارغ التحصیل کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زاهدان