بررسی چگونگی افزایش میزان علاقه مندی دانش آموزان پایه اول به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_2652

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

هدف اصلی این پژوهش افزایش میزان علاقه مندی دانش آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن می باشد. امروزه آشنا نمودن کودکان با اصول و مبانی دین اسلام به ویژه قرآن کریم آن هم در پایه اول دبستان ، همواره نیازمند تکرار است . زیرا عامل » تکرار « در فرایند تدریس ، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک ، انجام این تحقیق از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است . زیرا از یک سو علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش آموزان پایه اول به درس قرآن ، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی ، روان خوانی ، قرائت و حفظ آیات ، پیام ها و داستان های قرآنی را افزایش می داد و از دیگر سو، موفقیت دانش آموزان در یادگیری دیگر دروس( قرائت فارسی ، جمله نویسی ، املا و غیره ) را نیز امکان پذیر می ساخت . روش تحقیق انتخاب شده روش کتابخانه ای می باشد که از مقالات معتبر و کتب گوناگون استفاده شده است .

نویسندگان

هانیه کیاحسینی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، گروه علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن ، معاون آموزشی مقطع ابتدایی ، آموزش و پرورش تنکابن

سحر شمسی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، گروه علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن ، معاون آموزشی مقطع ابتدایی ، آموزش و پرورش تنکابن