چگونه توانستم با افزایش علاقه ی دانش آموزانم به درس عربی بر میزان یادگیری آنها در این درس بیفزایم ؟

با نگرش به تاریخ زبان عربی در ایران در می یابیم که با وجود گذشت مدت زیاد در زبان و آشنایی گذشتگانمان با آن، در نحوه آموزش این زبان با مشکلات جدی روبرو هستیم در حالیکه زبانهای دیگر با توجه به حضور نه چندان دیرینه خود توانسته اند موفقیت های بیشتری در مقایسه با زبان عربی بدست بیاورند از هنگامی که ایرانیان اسلام را پذیرفتند ، در راه توسعه و تقویت زبان عربی از هیچ کوششی فرو گذار نکردند و به ناچار مجبور به فراگیری زبان عربی شدند اما با گذشت زمان علاقه مندی آنان بیشتر شد و در این راه حتی از خود عربها هم پیشی گرفتند. کارهایی که ایرانیان در جهت احیای زبان قرآن در زمینه های دستور ، معانی و بیان ، بدیع و لغت انجام داده اند هیچ قوم دیگری حتی خود عرب ها انجام نداده اند. اگر به کتابهای تالیف شده از سوی ایرانیان در زمینه ی ادبیات عرب نگریسته شود ، متوجه خواهیم شد مردم ایران به دلیل عشق و علاقه به قرآن و اسلام، زبان عربی را زبان یبن المللی اسلامی تلقی می کردند و در تحکیم پایه های آن از جان و دل مایه می گذاشتند . به همین دلیل بود که بزرگان کتب ادب عربی توسط دانشمندان ایرانی به رشته تحریر در آمده است. نمونه ها و شواهدی وجود دارد که نشان میدهد ایرانیان تا چه اندازه دوستدار زبان عربی بودند و هیچگاه احساس نمی کردند که استفاده از این زبان ملیت و هویت آنها را خدشه دار کند اینجانب در این اقدام پژوهی سعی نموده ام مشکلات موجود بر سر راه یادگیری درس عربی را در کلاسم برطرف نموده و بر میزان علاقه ی دانش آموزانم در یادگیری این درس بیفزایم

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، علاقه ، یادگیری ، درس عربی .