بررسی دیدگاه های صاحب نظران در مورد صلاحیت های حرفه ای معلمان

در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز به برخورداری و نیز سنجش و ارتقای صلاحیت و مهارتهای حرفه ای معلمان توجه و تاکید فراوانی شده است . نبود صلاحیت های مرتبط برای برخورد با این موقعیت جدید باعث شده که بسیاری از معلمان هویت حرفه ای خود تنگنا ببینند؛ بنابراین هویت حرفه ای معلمان نیاز به بازسازی مجدد دارد. لذا بازنگری ، واکاوی و بررسی عمیق صلاحیت های حرفه ای معلم می تواند کمک شایان توجهی به ساماندهی دانش موجود در این زمینه کند.

کلیدواژه ها:

صلاحیت های حرفه ای ، معلمان ، مهارت.