اقدام پژوهی : حل مشکل روخوانی دانش آموز پایه پنجم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 157

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_1096

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

هدف های انجام این پژوهش آشنایی بیشتر با روشها و راه کارهایی جهت بهتر خواندن، پی بردن به نقش خواندن در پیشرفت دروس دیگر ،کمک به دانش آموزی که مشکل خواندن دارد و این مشکل باعث افت تحصیلی او شده است مطالعه و تحقیق بیشتر جهت بهتر شدن امر یاددهی و یادگیری در این پژوهش سعی شده با استفاده از نظر همکاران و کمک مادر و کمک دانش آموزان دیگر در کارهای تیمی تا حدودی مشکل دانش آموز پایه ی پنجم که در روخوانی ضعف شدیدی داشته و این ضعف روی دروس دیگر او نیز تاثیر داشته بررسی شود و تا حدودی هم موثر بوده است. با توجه به اهمیت خواندن در این مقاله موارد ذیل ذکر شده است : - اهداف خواندن راه کارهایی جهت بهتر خواندن راه حل ها و چگونگی اجرای راه حل ها چگونگی به دست ، آوردن اطلاعات در رابطه با مشکل دانش آموز

نویسندگان

خدیجه سالاری

آموزگار پایه پنجم دبستان دخترانه ۱۳ آبان