چگونگی آسان کردن فهم درک کسر در درس ریاضی برای دانش آموزان

ریاضیات یکی از عالی ترین تراوشهای اندیشه ی آدمی است که منعکس کننده اراده انسان و نشان دهنده سیر عقل و برهان و همچنین بیان کننده میزان علاقه بشر به کمال و زیبایی است .نقش بنیادی علم ریاضی در پیشبرد سایر علوم و فنون نیز مورد پذیرش همگان است ،به طوری که نرسیدن به هدفهای آموزشی در زمینه ی ریاضی موجب ضعف ،ناتوانی و دست نیافتن به اهداف مربوط به پیشرفت علوم و فنون دیگر خواهد بود بسیاری از دانش آموزان به دلایل گوناگون از جمله شیوه تدریس معلم ،تجربه های ناموفق ، فشارهای والدین ،کم تمرینی و دشواری در یادگیری مفاهیم ریاضی چنان از این درس دچار ترس و اضطراب می شوند و از خود مقاومت نشان می دهند که گاهی ساده ترین اعمال ریاضی را هم نمی توانند انجام دهند.اینجانب سرور سادات سیدی میانکلی در اقدام پژوهی فوق راهکارهای چگونگی ایجاد انگیزه و علاقه در درس ریاضی و حل آسان مسائل این درس بخصوص در مبحث کسر ها را مورد بررسی قرار داده ام.امید است پژوهش مذکور بتواند در جهت پیشبرد اهداف آموزشی مورد قبول واقع شود.

کلیدواژه ها:

ریاضی ، کسر ، مدرسه ، معلم ، دانش آموز ، درک فهم ، روش تدریس