اقدام پژوهی: چگونه توانستیم رفتار خشونت آمیز یا ناپسنددانش آموزان کلاس پنجم را اصلاح کنیم؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 106

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_0511

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

این پژوهش به روش اقدام پژوهی انجام شده است.هدف از آن رفع رفتار خشونت آمیز و ناپسندید دانش آموزان کلاس پنجم بود. هر فردی ویژگی های شخصیتی منحصر به فردی دارد و در شرایط مختلف رفتارهای متفاوتی از خودنشان می دهد عوامل مختلف در طول دوران زندگی موجب شکل گیری و تقویت این رفتارها شده است یکی ازاین رفتارها خشم عصبانیت پرخاشگری است ازآنجا که یافتن علل پرخاشگری و همچنین کنترل آن می تواند کمک شایانی به زندگی افراد نماید پژوهش پیش رو با استفاده از روش توصیفی علاوه بر یافتن علل و عوامل پرخاشگری درصدد ارائه اطلاعاتی به والدین و مسئولان مدارس در زمینه اهمیت پدیده خشونت در کودکان می باشد.

نویسندگان

مرضیه حاجبی

کارشناسی آموزش ابتدایی، معاون پرورشی، هرمزگان، میناب

مریم آل علوات

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار پنجم ابتدایی، هرمزگان، میناب

اطهر اکبری نصیرائی

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار پایه سوم، هرمزگان، میناب

طیبه مجبی

کارشناسی آموزش ابتدایی، مربی پرورشی، هرمزگان، میناب

فاطمه گل زارعی

کارشناسی آموزش ابتدایی، مربی آموزشی، هرمزگان، میناب