اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر مهارت های اجتماعی، مشکلات رفتاری و شدت علائم اوتیسم در کودکان مبتلابه اوتیسم با عملکرد بالا
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 353
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SHCONF08_157
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1402
چکیده مقاله:
هدف از انجام پژوهش، بررسی اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر مهارت های اجتماعی، مشکلات رفتاری و شدتعلائم اوتیسم در کودکان مبتلا به اوتیسم با عملکرد بالا بود. جامعه آماری شامل کلیه کودکان ۵ الی ۱۲ ساله جامعهتوانبخشی بذر امید در شهرستان عجب شیر با ۳۵ نفر بود. نمونه آماری بر اساس طرح پژوهش در دو گروه ۱۵ نفری بامجموع ۳۰ نفر است. نمونه آماری با توجه به طرح پژوهشی به صورت در دسترس و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شد. نتایج نشان داد بازی درمانی شناختی رفتاری بر شدت علائم اوتیسم دارای تاثیر است (p<۰/۰۱).
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه خلیل فام
دانشجوی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور بناب
غلامحسین جوانمرد
استاد گروه روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور واحد بناب
علی محمدزاده
استاد گروه روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور واحد بناب