نقش سیستم آموزش و پرورش در تقویت احساس مسئولیت پذیری در کودکان
محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 169
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPMECONF07_024
تاریخ نمایه سازی: 28 مرداد 1402
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش نظام آموزش و پرورش در تقویت احساس مسئولیت پذیری در کودکان می پردازد. در این مطالعه، ابتدا به مفهوم احساس مسئولیت و نقش آن در زندگی اجتماعی و جامعه پرداخته شده و سپس به بررسی عوامل مختلفی که در تقویت این مفهوم در کودکان تاثیرگذار هستند، پرداخته شده است. در ادامه، نقش سیستم آموزش و پرورش و مدرسان در تقویت احساس مسئولیت پذیری در کودکان مورد بررسی قرار گرفته و راهکارهایی برای بهبود این فرآیند ارائه شده است. در نهایت، با توجه به نتایج حاصل از تحقیقات، نکاتی مهم برای افزایش احساس مسئولیت پذیری در کودکان به عنوان پیشنهادهای کاربردی مطرح شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرزاد عصمتی
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی_توسعه منابع انسانی دانشگاه شمال آمل
زهرا محمدی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان همدان
مجید حاجی پور
کارشناسی ارشد رشته مهندسی شیمی دانشگاه سمنان
ملیکه عبداله زاده
کارنشاسی ارشد رشته مهندسی کشاورزی دانشگاه آزاد واحد قائمشهر