تاثیر آموزش مبتنی بر بازاریابی اجتماعی بر نگرش و گرایش دانشجویان دختر نسبت به ورزش وفعالیت بدنی

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی نگرش و گرایش دانشجویان دختر نسبت به ورزش و فعالیت بدنی در دانشگاه علم وفرهنگ با تاکید بر مولفه ی بازاریابی اجتماعی است. به همین منظور پرسشنامه ی تعدیل شده و ۱۲ سوالی نگرش نسبت به فعالیت بدنی به طور تصادفی در اختیار ۲۱ نفر از دانشجویان دختر دانشگاه ، در بازه ی زمانی یک ماه (خرداد ۱۳۹۶)قرار گرفت. یافته ها نشان داد یک دوره ی آموزشی مبتنی بر بازاریابی اجتماعی بر نگرش و گرایش دانشجویان دختردانشگاه علم و فرهنگ موثر است. به طور کلی بر پایه ی یافته ها، نتایج تحقیق حاکی از بهبود نگرش و گرایش دانشجویاندر گروه آمادگی نسبت به گروه غیر ورزشکار است. پژوهش حاضر بر ضرورت توجه به مطالعات اجتماعی در حوزه ی ورزشدانشگاهی تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

نگرش ، گرایش ، فعالیت بدنی ، بازاریابی اجتماعی ، آموزش