عوامل موثر بر کاهش وابستگی نوجوانان به فضای مجازی
محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 364
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP12_163
تاریخ نمایه سازی: 10 مرداد 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر بر کاهش وابستگی نوجوانان به فضای مجازی از منظر خانواده ، مدرسه وجامعه انجام شد. روش مورد استفاده روش تحقیق کیفی از نوع پدیدار شناسی بود.مشارکت کنندگان بالقوه پژوهش ،معلمان و اساتید و روانشناسان صاحب نظر در این زمینه بودند. روش گردآوری داده ها نیز مصاحبه ساختار یافته بود که با استفاده از رویکرد نمونه گیری هدفمند از نوع انتخاب صاحب نظران کلیدی و معیار اشباع نظری با ۱۲ نفر مصاحبه صورت گرفت . تجزیه و تحلیل داده ها از طریق تکنیک کدگذاری و تحلیل مضمون انجام گرفت .اعتبار داده ها با استفاده از تکنیک های تایید پذیری از طریق خودبازبینی پژوهشگران و اعتماد پذیری با هدایت دقیق جریان جمع آوری اطلاعات تعیین شد.در نهایت یافته های پژوهش نشان داد عوامل زیادی هم در خانواده و هم در مدرسه و هم در جامعه میتواندتاثیر زیادی بر کاهش وابستگی نوجوانان به فضای مجازی بگذارد.همچون افزایش فعالیت های مهارتی در مدرسه ، حمایت وتشویق نوجوانان در یادگیری مها رت های جدید و مفید، آموزش سواد رسانه ای و ... که دربین عوامل ذکر شده خانواده بیشترین تاثیر را در این زمینه دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب عجم شاهکوئی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی گروه علوم تربیتی پردیس الزهرا(س ) دانشگاه فرهنگیان
مهلا عرب عامری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی گروه علوم تربیتی پردیس الزهرا(س ) دانشگاه فرهنگیان
مریم عرب شاهکوئی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی گروه علوم تربیتی پردیس الزهرا(س ) دانشگاه فرهنگیان
علی اکبر دولتی
دانش آموخته دکتری مدیریت آموزش عالی ، گروه علوم تربیتی ، مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا(س )، سمنان