بررسی مفاهیم تعلیم و تربیت از دیدگاه اندیشمندان ایرانی و غربی

هدف از نگارش این مقاله بررسی دیدگاه ها و نظریه های تعلیم و تربیت از نظر اندیشمندان ایرانی و غربی و مقایسه این دیدگاه ها با هم می باشد تا از رهگذر آن بتوان راهکارهای عملی در تعلیم و تربیت را استنباط کند .هدف تربیت از دیدگاه اندیشمندان ایرانی ، انسان بارآوردن و انسان نگاه داشتن همه افراد آدمی است . متفکران غربی به فراخور جامعه ای که در آن زندگی می کنند ایدئولوژی حاکم بر آن جامعه ، با مسائل و مشکلات فرهنگی ، آموزشی و تربیتی خاص خود مواجه اند .آنان دیدگاه ها ونظراتی را ارائه می دهندو تعلیم وتربیت را به عنوان موضوعی مستقل مورد توجه قرار نداده اند. در این مقاله ابتدا تعاریف و مفاهیم آمده ا ست و سپس به برر سی تعلیم و تربیت از دیدگاه اندیشمندان ایرانی و غربی پرداخته شده است و در پایان جمع بندی آمده است .

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، اندیشمندان ایرانی ، غرب