رابطه ویژگی های شخصیتی با فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی بندر هندیجان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 196

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP01_2200

تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر رابطه ویژگی های شخصیتی با فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی بندر هندیجان بود.پژوهش حاضر، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه مورد مطالعه، شامل تمامی معلمان ابتدایی بندر هندیجان بوده است. که تعداد انها برابر ۲۵۰ نفر بود.محقق به روش نمونه گیری تصادفی ساده و با توجه به جدول مورگان ۱۴۸نفر از معلمان را انتخاب و با ۲ پرسشنامه ، ویژگی های شخصیتی و فرسودگی شغلی مورد سنجش قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها های امار توصیفی و استنباطی استفاده شد. در تحلیل توصیفی با استفاده از مشخصه آماری نظیر فراوانی، درصد فراوانی و میانگین به تجزیه و تحلیل داده ها پرداخته شد و در تحلیل استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. که نتایج نشان دهنده ان است که بین ویژگی های شخصیتی با فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی بندر هندیجان رابطه معنادار وجود دارد

نویسندگان

لیلا زاده حسن

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مشاوره ی شغلی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، شیراز، ایران

نازنین هنرپروران

استادیار، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران