تاثیر آموزش هنر بر علاقه به یادگیری درس هنر دانش آموزان دختر متوسطه اول ناحیه ۲ زاهدان

تربیت: هنری به عنوان یکی از کارکردهای اساسی نظام آموزشی است. این در حالی است که امروزه هنر، در برنامه های درسی ایران از جایگاه مناسبی برخوردار نیست و تربیت هنری جدی گرفته نمی شود. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش هنر بر علاقه به یادگیری درس هنر دانش آموزان دختر متوسطه اول ناحیه ۲ زاهدان انجام شد. جامعه پژوهش، دانش آموزان دختر متوسطه اول ناحیه ۲ زاهدان و نمونه شامل ۴۴ نفر در دو گروه ۲۲ نفره از دانش آموزان بودند که به روش نمونهگیری تصادفی جایگزینی انتخاب شدند. از پرسشنامه عشق و علاقه به یادگیری جهت گردآوری داده ها استفاده گردید. پایایی پرسشنامه بر اساس ضریب آلفای کرونباخ ۰/۷۶ به بدست آمد. نتایج نیز نشان داد که آموزش هنر تاثیر معناداری در یادگیری آنان داشته است.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، آموزش هنر ، یادگیری ، زاهدان.