نقش انگیزش در یادگیری دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی شهر ایلام

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP01_1766

تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402

چکیده مقاله:

با توجه به این که یادگیری همواره مقوله ای مهم برای اولیا و معلمان است و انگیزش نقش بسزایی در افزایش و تقویت آن دارد، لازم است ابتدا به تعریف انگیزش بپردازیم .به مجموع عواملی که مردم را وا میدارد تا به روش خاصی رفتار کنند و در نتیجه به هدفهای مورد نظر دست یابند، انگیزش میگویند.در این مقاله سعی میکنیم به این پرسشها پاسخ دهیم که انگیزش به چه معناست؟ از کجا نشات میگیرد؟ برچند نوع است؟ چه ارتباطی میتواند به یادگیری دانش آموزان داشته باشد؟ و هم چنین راهکارهایی برای بالا بردن انگیزه در دانش آموزن ارائه نماییم.

نویسندگان

محمد جامه

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه باختر ایلام

فاطمه جمشیدزاده

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه باختر ایلام

افسانه رحیمی

کارشناسی ادبیات فارسی دانشگاه آزاد دزفول

مریم انوری

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه باختر ایلام

فرشاد حسن نزاد

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه باختر ایلام