تاثیر و کاربرد نرم افزارهای آموزشی برای بهبود وضعیت نمرات و کیفیت درسی دانش آموزان

روند رو به رشد و پرشتاب تحولات در زمینه های مختلف زندگی بشر تنها در طول چند دهه گذشته تغییرات شگرفی در عرصه زندگی و گستره فکر او به وجود آورده و حتی دور نمای آینده را نیز به کلی دگرگون کرده است . این پژوهش با هدف بررسی تاثیر و کاربرد نرم افزارهای آموزشی برای بهبود وضعیت نمرات و کیفیت درسی دانش آموزان شهر تهران انجام گرفت . روش این تحقیق با توجه به گروههای مورد مطالعه ، تجربی است . از میان جامعه آماری ، چهار دبستان به صورت تصادفی نمونه آماری را تشکیل داده اند. پس از تجزیه و تحلیل و مقایسه بین میانگین نمرات گروهها تاثیر نرم افزارهای آموزشی در تقویت یادگیری دانش آموزان تایید شد. نمرات دروس به طور معنی داری افزایش پیدا کرده است .

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، نرم افزارهای آموزشی ، آموزش و پرورش ، یادگیری .