بررسی چالش ها و راهکارهای تربیتی در دوران پساکرونا

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 173

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP01_0329

تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402

چکیده مقاله:

اکثر کشورهای جهان از جمله ایران، جهت جلوگیری از گسترش ویروس کرونا و در عین حال جبران تعطیلی امور تحصیلات از سطح مقدماتی تا عالی و تداوم فعالیت های تحصیلی و یادگیری رسمی و حرفه ای و مهارتی در شرایط همه گیر کووید-۱۹، استفاده از مکانیسم های یادگیری مجازی و یادگیری الکترونیکی به عنوان تنها گزینه کاربردی در دستور کار قرار گرفته است که منجر به گسترش نفوذ فضای مجازی بر نظام تعلیم و تربیت و یادگیری شد. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی چالش ها و راهکارهای تربیتی در دوران پساکرونا و شرایط مشابه می باشد. این پژوهش بصورت کتابخانه ای و با مطالعه مقالات فارسی و انگلیسی و مصاحبه های مرتبط با موضوع انجام شده است . نتایج پژوهش نشان داد که دانش آموزان علاوه بر مسائل آموزشی درگیر مسائل رفتاری از قبیل افسردگی ، دین گریزی و ... شده اند. برای برطرف کردن چالش های اشاره شده در مقاله راهکارهایی با توجه به مطالعات انجام شده، ارائه گردید.

نویسندگان

عاطفه فرهانیان

لیسانس روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاداسلامی واحد آزادشهر

مرضیه پورولی

لیسانس آموزش و پرورش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان