ریاضی و تلفیق آن با دروس دیگر در دوره ی ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 793

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP01_0321

تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402

چکیده مقاله:

یکی از موضوعاتی که در نظام آموزشی با ید بدان پرداخت، آموزش است. آموزش از ترکیب چهار نظام که درتعامل با یکدیگراند ، به وجود آمده است. این چهار نظام عبارتند از: تدریس ، یادگ یری، ساختار و برنامه ی درسی. در این مقاله سعی شده است مفاه یم ریاضیات در دوره ی ابتد ایی به گونه ای آسان تر برا ی دانش آموزان تفهیم شود. بدین منظور به بررسی روشهای مختلف تفه یم علم ریاضی به مانند مفاهیم آشنایی که در زندگی با بس یاری از آنها از جمله شعر، قصه، بخوانیم و قرآن مواجه هستیم اشاره داشته ایم.

نویسندگان

محمد گلیج

دانشجو معلم، کارشناسی پیوسته، علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس دکتر شریعتی، ساری