نقش هوش هیجانی مادران در پیش بینی اضطراب، پرخاشگری و توانایی ذهن خوانی دختران نوجوان

زمینه و هدف: هوش هیجانی والدین، می تواند مسائل رفتاری فرزندان را پیش بینی کند، به طوری که هوش هیجانی پایین والدین با رفتارهای چالش برانگیز بیشتری در فرزندان همراه است. این پژوهش با هدف مطالعه نقش هوش هیجانی مادران در پیش بینی اضطراب، پرخاشگری و توانایی ذهن خوانی دختران نوجوان انجام شد.روش پژوهش: طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و نمونه مورد بررسی ۱۵۰ دانش آموز متوسطه دوم منطقه سه شهر کرج بود که به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند و به مقیاس خود سنجی اضطراب زانک (۱۹۷۰)، پرسشنامه پرخاشگری باس و پری (۱۹۹۲)، آزمون ذهن خوانی از طریق تصویر چشم(۲۰۰۱) و پرسشنامه هوش هیجانی بار اون(۱۹۹۷) پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد. مقاله حاضر بر گرفته از پایان نامه مصوب شورای تخصصی پژوهشی و کمیته اخلاق دانشگاه پیام نور با شناسه اخلاق IR.PNU.REC.۱۳۹۹.۱۳۱ است.یافته ها: نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داد که میان اضطراب و پرخاشگری با هوش هیجانی مادران همبستگی منفی و معنادار و میان توانایی ذهن خوانی و هوش هیجانی مادران همبستگی مثبت و معناداری وجود داشت (۰/۰۱>p) همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که هوش هیجانی مادران اضطراب، پرخاشگری و توانایی ذهن خوانی دختران را پیش بینی می کند. نتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست آمده هوش هیجانی مادران، از توان پیش بینی اضطراب، پرخاشگری و توانایی ذهن خوانی نوجوانان برخوردار است و می تواند به عنوان مولفه ای اثرگذار در حوزه سلامت روان نوجوانان مورد توجه قرار بگیرد. از این رو پیشنهاد می شود در مداخلاتی که توسط متخصصان و سیاست گذاران سلامت در راستای بهبود سلامت روان شناختی نوجوانان ازجمله کاهش اضطراب و پرخاشگری طرح ریزی می شود، به نقش اساسی هوش هیجانی و تنظیم هیجانی مادر توجه ویژه شود.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، اضطراب ، ذهن خوانی ، دختران نوجوان ، هوش هیجانی مادران