بررسی رفتارهای دانش آموزی مدارس ابتدایی شهرستان بناب
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 171
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR12_096
تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402
چکیده مقاله:
یکی از مسائل و مشکلاتی که دبیران با آن روبرو هستند، کار با دانش آموزانی است که دچار اختالالت رفتاری و عاطفی هستند. اینگروه از دانش آموزان نمی توانند در مدرسه براساس هنجارها رفتار کنند. بر این اساس رفتارهای دانش آموزان باید مورد بررسی قرارگیرد و مطابق با ویژگی های رفتاری هر دانش آموز با آنها رفتار شود. در این پژوهش به بررسی رفتارهای دانش آموزی مدارس ابتداییشهرستان بناب پرداخته شد. بعد از جمع آوری اطلاعات و تجزیه تحلیل آن ت از روش نوینی چون تدریس مناسب ، شرکت دادندانش آموز در گروه های مختلف و احساس مسئولیت فرد نسبت به گروه ، درخواست از والدین دانش آموز برای تبعیض قائل نشدنبین فرزندانشان ورفتار ملایم و مهربانی در قبال آنان و تشویق دانش آموز استفاده شده است
نویسندگان
سارا فخری
کارشناسی ارشد مدیریت برنامه آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب ، بناب، ایران.
الهام صادقی
کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور مرکز بناب، بناب، ایران
ندا فخری
کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور مرکز بناب، بناب، ایران.
لیلا میهن دوست
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا (س) تبریز، تبریز، ایران