مقایسه ی هوش هیجانی و سلامت روانی در دانش اموزان ممتاز و عادی استان اصفهان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 327
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LQPPC01_008
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1402
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف مقایسه مولف ه های ، هوش هیجانی و سلامت روانی دردانش آموزان ممتاز و عادی در قالب یک طرح پژوهشی توصیفی از نو ع علی مقایسه ای با تعداد ۱۰۰ نفردانش آموز پسر در مقطع متوسطه( ۵۰ نفر ممتاز و ۵۰ نفر عادی) که به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند، انجام شد . ابزارهای پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه سلامت روان اس یس ال نود، پرسشنامه هوش هیجانی شات . داده های حاصل از پژوهش با استفاده از آزمون تحلیل واریانس چند متغیره مورد تجزیه کامل و تحلیل قرار گرفت و نتایج نشان داد که بین ، سلامت روان و هوش هیجانی دانش آموزان ممتاز و عادی درسطح معناداری (P<۰.۰۵) تفاوت وجوددارد. میزان عدم سلامت روان ،اضطراب ، بی خوابی، احساس خستگی و نیز عدم توانایی مقابله وافسردگی در دانش آموزان ممتاز بیش از دانش آموزان عادی بود. همچنین هوش هیجانی دانش آموزان ممتاز کمتر ازدانش آموزان عادی بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سجاد شهسوارزاده
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی شخصیت، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران
مژگان عارفی
استادیار، گروه روانشناسی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران