بررسی تاثیر بازی در افزایش انگیزه و یادگیری دانش آموزان

پژوهش حاضر به تاثیر بازی های کودکانه بر یادگیری در دانش آموزان مقطع دبستان می پردازد، تا اهمیت بازی در افزایش انگیزه و یادگیری را بیش از پیش به اثبات برساند. یادگیری به دلیل مداوم بودن آن، نیاز به برانگیختگی دارد و برای ایجاد انگیزش در تمامی مراحل آن، باید عاملی مفید و موثر در اختیار داشت. این پژوهش که به دو روش ترکیبی انجام شده، می کوشد تا از طریق مراجعه به کتب، مجلات و مقالات، و همچنین گفت وگو با آموزگاران و استفاده از تجربیات ارزشمند آن ها، پاسخ ها را جمع آوری کند. نتایج این پژوهش گویای این واقعیت است که تدریس از طریق بازی واری، ضمن ایجاد محیطی شاد، دانش آموزان را در فرآیند یادگیری فعال می کند و باعث تعمیق در یادگیری می شود.

کلیدواژه ها:

بازی وارسازی ، افزایش انگیزه ، یادگیری فعال ، دانش آموز