بررسی رابطه بین هوش هیجانی با رضایت شغلی پرسنل اداره کل آموزش و پرورش بوشهر در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹۸

با توجه به تغییر و تحولات عصر حاضر نیرویانسانی نسبت به سایر منابع سازمان، از اهمیت خاصی برخوردار شده است. در واقعسرمایه انسانی، حیاتی ترین عنصر راهبردی و اساسی ترین راه برای در واقع، امروزه سازمان هایی موفق اند که دارای کارکنان توانمندو متعهدی باشند، کارکنانی که بر مشتری مداری و افزایش بهروری تاکید داشته باشند و از این رو، مرتبا سیستم ها و فرایندهای کاریرا بهبود بخشند. دنیای امروز تحت تاثیر تغییرات ژرف و گستردهای است که از آغاز عصر مدرن تاکنون به خود ندیده است. تغییراتمحیطی سریع، موجب دگرگونی های بسیاری می شوند که تاثیرات چشمگیری بر سازمان ها دارند. این پژوهش از نظر روش همبستگیو از نظر ماهیت کاربردی میباشد. جامعه آماری این پژوهش پرسنل اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر بود که تعداد آنها ۲۶۰نفر است و تعداد نمونه آماری با توجه به فرمول کوکران ۸۰ نفر میباشد که پرسشنامه هوش هیجانی و رضایت شغلی بین آنهاتوزیع شد و داده ها به کمک نرم افزار آماری اس پی اس اس مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت. از میانیگن، انحراف استاندارد،رگرسیون و همبستگی جهت تجزیه و تحلیل استفاده شد. نتایج آماری نشان داد بین هوش هیجانی و رضایت شغلی پرسنل ادارهکل آموزش و پرورش استان بوشهر رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، رضایت شغلی ، اداره کل آموزش و پرورش ، بوشهر