ویژگی های آموزش آنلاین معلمان در مدارس ابتدایی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR11_204
تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1402
چکیده مقاله:
آموزش آنلاین ، فرصتی بی بدیل برای رویارویی با محدودیت های آموزش حضوری ، تحقق آرمان آموزش برای همه و زمینه سازی برای توسعه پایدار و متوازن است . پژوهش حاضر، با هدف تحلیل و بررسی ویژگی های آموزش آنلاین مدارس متوسطه است ۱ آموزش های مجازی در نظام آموزش عالی با چالش های متنوع و متفاوتی مواجه هستند. و همچنین به این نتیجه رسیدیم که آموزش آنلاین به طور کامل جایگزینی برای روش تدریس سنتی نمی باشد. سیستم آزمون آنلاین ، ابزاری است که به صورت اختصاصی با در نظر گرفتن آخرین اصول امنیتی و فنی روز برنامه نویسی شده است و توانایی دارد صدها و هزاران نفر شرکت کنندهی همزمان را با حداقل امکانات سخت افزاری پشتیبانی و مدیریت نماید. گرفت . این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای (مروری ) انجام گرفته است . و از نتایج پژوهش مشخص شد پیاده سازی یک سیستم بهینه آموزش آنلاین در سازمان می تواند ابزاری بسیار ارزشمند برای افزایش بهره وری و عملکرد سازمان باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم ناصری خاکستر
کارشناسی ناپیوسته آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی درگز، درگز، ایران