تاثیر فضای مجازی بر تربیت اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان و ارائه راهکار های پیشگیری از ایجاد آسیب های اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 928
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HELSCONFE01_028
تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1402
چکیده مقاله:
با پیشرفت فناوری و گسترش ابزارهای ارتباطی، فضای مجازی به یکی از ارکان اصلی زندگی اجتماعی افراد تبدیل شده است. آموزش مجازی در سیستم آموزش و پرورش، استفاده گسترده از شبکه های اجتماعی و پیام رسان ها، باعث شده است که دانش آموزان زمان بیشتری را به فعالیت های مجازی بپردازند؛ به همین جهت فضای مجازی نقشی حساس و تعیین کننده در عرصه اجتماعی و سبک زندگی و عقاید آنها دارد. استفاده از فضای مجازی به عنوان یک فضای عمومی، باعث شده است که مفاهیم مختلفی در این فضا به نمایش گذاشته شود؛ این مفاهیم بیشتر شامل تبادل تجارب و آموخته ها و ارتباطات اجتماعی است. با توجه به این مفاهیم، فضای مجازی به عنوان یک فضای پرورش اخلاقی و اجتماعی اهمیت ویژه ای دارد. فضای مجازی نیز مانند سایر امکانات و تجهیزات در دسترس انسان ها، بسته به نوع استفاده از آن، می تواند دارای تاثیرات مثبت و منفی فراوانی باشد که تربیت اخلاقی و اجتماعی کاربران را تحت تاثیر قرار دهد. بنابراین، اگر برای کنترل فضای مجازی، طرح و برنامه ریزی جامعی وجود نداشته باشد و فرهنگ استفاده از آن با اهداف معین و منطبق با اصول زندگی نباشد، در آینده نزدیک شاهد تهدید فرهنگ بشری خواهیم بود. از این رو بررسی حاکی از آن است که فضای مجازی بر تربیت اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان تاثیر مثبت و منفی فراوانی دارد که با راهکارهای اساسی ارائه شده در پایان مقاله می توان از ایجاد آسیب های اجتماعی پیشگیری و تاثیرات منفی فضای مجازی را به حداقل رساند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حامد نصیری
کارشناس علوم تربیتی، گرایش آموزش پیش دبستانی و دبستان- دانشگاه فرهنگیان زنجان، آموزش و پرورش استان زنجان، زنجان