رویکرد آموزش سیار در آموزش دانشگاهی

پژوهش حاضر با هدف بررسی آموزش سیار و مقایسه آن با آموزش سنتی در آموزش دانشگاهی انجام شد انجام شد. در این پژوهش با استفاده از روش توصیفی - تحلیلی به گردآوری اطلاعات کتابخانه ای ، شامل شناسایی ، مطالعه ، طبقه بندی اطلاعات، تجزیه و تحلیل آن ها و جمع بندی اموزش سیار و تفاوت های آن با آموزشی سنتی می پردازد. نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش سیار یکی از حوزه های جدید در آموزش الکترونیکی و آموزش از راه دور است . این نوع آموزش می تواند مرزهای یادپیری را فراتر برده و از محیط مدرسه و کلاس خارج نماید. آموزش سیار قابل دسترس بوده و ویژگی قابل نقل مکان بودن آن منحصر به فرد است . با استفاده از این نوع آموزش می توان طیف وسیعی از یادگیرندگان را تحت پوش آموزش از راه دور قرار داد.

کلیدواژه ها:

آموزش سیار ، آموزش نوین ، دانشگاه