کاهش آسیب های ناشی از استفاده از فضای مجازی با افزایش آگاهی دانش آموزان، در زیست بوم جدید

در هزاره سوم ویژگی بدیهی دنیای امروزی نفوذ اجتناب ناپذیر فناوری و اطلاعات توسط تکنولوژی مورد استفاده در همه جوانب زندگی انسان می باشد همه شاهد تولد و رشد روز افزون دنیای مجازی و شخصیت های سه بعدی هستیم که به طور روزمره در ارتباط با آن امور زندگی را می گذرانیم یکی از عرصه های مهم و پهناوری که میزبان فناوری و دانش نو می باشد آموزش و پرورش است . این واقعیت به صورت امری مقبول و پذیرفته شده در اذهان والدین ، مربیان، معلمان و مسئولین شکل گرفته که دانش آموزان ما برای رشد و ترقی می بایست با فناوری های روز دنیا همگام شده و گام های بلند و اساسی را برداشته تا بتوانند در عرصه کسب علم و پیشرفت دانش جهانی حرفی برای گفتن داشته باشند.این امر هم تهدید و هم فرصتی بزرگ محسوب می شود. میزان حضور دانش آموزان در فضای مجازی و پرسه زدن آنها در شبکه های اجتماعی ؛ یکی از موضوعاتی است که می توان آن را به لیست دغدغه های والدین اضافه کرد. چرا که کمتر مادری را می توان سراغ داشت که از وقت تلف کردن های فراوان فرزندش در فضای مجازی شکایتی نداشته باشد. موضوعی که شاید بتوان نام اعتیاد اینترنتی را هم برآن گذاشت آسیب جدی که باید بیش از گذشته مورد توجه باشد، نفوذ شبکه های اجتماعی در بین دانش آموزان است . این اقدام پژوهی بدین منظور انجام گرفته که به همه ی مخاطبین این تغییر و تحول بزرگ در آموزش، گوشزد نماید که فقط فراهم آوردن امکانات تکنولوژیکی جدید نمی تواند مسئولیت ما را در برابر فرزندانمان اتمام بخشد بلکه ما را در آغاز راهی پرفراز و نشیب قرار می دهد که دائم باید در حال یادگیری می باشیم تا بتوانیم پا به پای فرزندانمان در عرصه نوین دانش پیش رفته و آنان را از خطراتی که آرام و بی صدا بر سر راهشان قرار می گیرد آگاه سازیم و نحوه ی صحیح برخورد با دنیای مجازی را با همه ی رنگ های فریبنده اش به آنان آموزش دهیم باید بفهمیم که با وجود جذابیت های فراوانمحیطی مانند فضای مجازی چگونه فرزندانمان را مجاب کنیم که اصول اخلاقی را در همه ی مراحل ترقی و کسب دانش بکار بگیرد.ما )فریبا سروری و سوری احمدی خطیر با سابقه ی بیش از ۲۰ سال در آموزش و پرورش مازندران مشغول فعالیت می باشیم. امسالدانش آموزانی داشتیم که به علت شرایط کنونی) کرونا ( در منزل بیش تر آن ها گوشی موبایل هوشمند داشتند و بیشتر اوقات خود رادر فضای مجازی و اینترنت می گذراندند. در پی گلایه برخی از والدین و همچنین توجه خودمان به رفتارهای دانش اموزان، متوجهشدیم آنان از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی به شکل نامطلوبی استفاده می کنند. تحقیق حاضر از نوع پژوهش در عمل می باشدکه برای گردآوری اطلاعات از فنون مشاهده و مصاحبه استفاده شده است و جامعه آماری و نمونه آماری، تعدادی از دانش آموزانمی باشند. بعد از جمع آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آن با روش آشنا سازی دانش آموزان و والدین با مزایا و معایب و افزایشآگاهی آنان، استفاده از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی و سپس به آموزش صحیح برخورد والدین و معلمان در رابطه با طرزبرخود و نظارت بر دانش آموزان در این فضا توانستیم استفاده از فضای مجازی را در آنان کاهش داده و در زیست بوم جدید به سمتدرستی هدایت کنیم؟

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، فضای مجازی ، شبکه های اجتماعی ، مزایا و معایب فضای مجازی