ضرورت تربیت کودک

در این مقاله ابتدا به تعریف تربیت پرداخته و ابتدا معنای لغوی آن ذکر شده که به معنای پروردن،پروراندن،آداب و اخلاق بهکسی آموختن است و سپس به معنی تربیت از دیدگاه مکاتب مختلف پرداخته شده.از آنجایی که کودک بدون تربیت نمی توانددست به کارهای تولیدی بزند تربیت کودک اهمیت یابد.برای تربیت کودک باید از روش های غیر مستقیم استفاده کرد نه روشمستقیم چون اگر کودک را برای اشتباهاتش سرزنش کنیم ممکن است مشکلات بیشتری برای کودک به وجود بیاورد.در اینمقاله به انواع تربیت پرداخته شده که عبارت اند از:تربیت ایمانی-اعتقادی،تربیت اخلاقی،تربیت بدنی و تربیت جنسی پرداختهشده و هر یک به تفصیل توضیح داده شده است.سپس عوامل موثر در تربیت کودک از دیدگاه امام خمینی بیان شده است کهعبارت اند از:فرهنگ،مادر،معلم،صداوسیما،اراده ی فردی وهر یک به ترتیب توضیح داده شده است.در ادامه انواع شیوه هایفرزند پروری بیان شده است که عبارت اند از:مستبدانه،سهل گیرانه،بی اعتنا،مقتدرانه که در مورد ویژگی ها و اثرات هر یکتوضیحاتی داده شده است.در پایان ویژگی های کودک در هر سن و شیوه ی صحیح تربیت در هر سن به تفصیل بیان شدهاست.

کلیدواژه ها:

تربیت ، پروراندن ، اخلاق ، کودک