آسیب شناسی شیوع کووید ۱۹ بر آموزش و پژوهش در مدارس
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 315
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA07_492
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401
چکیده مقاله:
مدارس نقش حیاتی را در مراقبت و حفاظت از دانش آموزان بر عهده دارند و تعطیلی مدارس و سایر تبعات اقتصادی و اجتماعی شیوع بیماری کرونا، موجب شده است که فشارهای اقتصادی بر روی خانواده ها و مخصوصا خانواده های کم درآمد و محروم افزایش یابد. از سوی دیگرر والدینی که در بیرون خانه کار می کنند و زمانی خیالشان راحت بود که کودکانشان در مدرسه هستند، در حال حاضر مجبور می شوند تا در دوران تعطیلی مدارس یا بچه ها را بدون هیچ نظارتی در خانه تنها بگذارند و یا این که در عمل از کار کردن در بیرون خانه انصراف دهند تا بتوانند در خانه با بچه ها بمانند. در ضمن باید به این نکته نیز توجه داشت که تنها بخش کمی از نیروهای کار می توانند در درون خانه از مزیت های دورکاری استفاده کنند. البته در این صورت نیز باز فشارهای اجتماعی و روانی بر روی والدین این دانش آموزان وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیس شاهینی
کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی، کارمند مرکز بهداشت گرگان