بررسی نقش انگیزش بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,443
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH01_222
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1401
چکیده مقاله:
در هر نظام آموزشی، پیشرفت و عملکرد تحصیلی به عنوان مهم ترین شاخص توفیق فعالیت های علمی و آموزشی محسوب می شود، بررسی عوامل موثر بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان از اهمیت خاصی نزد پژوهشگران علوم تربیتی و روان شناسی برخوردار است .انگیزه پیشرفت یکی از انگیزه های مهم اجتماعی است که رفتار آدمی را تحت تاثیر قرار میدهد این انگیزه را می توان به عنوان آرزو برای پیشی گرفتن بر یک رفتار معیاری ویژه تعریف کرد. در یادگیری کارآموزان و دانش آموزان، انگیزه مساله مهمی است به واقع بعضی متخصصان ایجاد انگیزه را از مسوولیت های نخستین مربیان و معلمان می دانند. با وجود برانگیخته شدن یادگیرندگان این احتمال است که آنان تلاش کافی برای تسلط یابی نشان ندهند با تاسف گفتنی است که حتی بهترین برنامه کارآموزی و آموزش سازماندهی شده هم در صورت نبود »انگیزه« در کارآموزان و دانش آموزان به بار نمی نشینند. این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای (مروری) انجام گرفته است. ونشان می دهد که انگیزه یکی از عوامل مهم موفقیت و به عبارتی اولین قدم برای جوینده ی هدف می باشد و به طریق اولی این عامل در موفقیت دانش آموزان که آینده سازان جامعه می باشند تاثیر به سزایی خواهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا خراسانی
دانشجوی کارشناسی ، رشته راهنمایی و مشاوره، دانشگاه پردیس آیت الله خامنه ایگرگان اداره آموزش و پرورش شهرستان گرگان
محمدحسین بیات
دانشجوی کارشناسی ، رشته راهنمایی و مشاوره، دانشگاه پردیس آیت الله خامنه ایگرگان ۲ اداره آموزش و پرورش شهرستان گرگان