شناسایی موانع کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش ایران

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICLP08_014

تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1401

چکیده مقاله:

بی شک گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات همه عرصه های زندگی بشر از جمله تعلیم و تربیت را تحتتاثیر خود قرار داده است، به طوری که رابطه فناوری اطلاعات و ارتباطات و تعلیم و تربیت و نیز چگونگیکاربردهای آن مسئله ی روز است و اهمیت آن را نمی توان نادیده گرفت. امروزه فناوری نقش مهمی درزندگی افراد دارد. پیشرفتهای چشمگیر فناوری اطلاعات و ارتباطات، دریچه های علم و دانش را به رویهمگان باز کرده است. در این تحقیق سعی شده به نقش موانع فناوری اطلاعات و ارتباطات در تحولاتآموزشی ایران، مورد بررسی قرار بگیرد. روش تحقیق حاضر تحلیلی اسنادی است.

کلیدواژه ها:

ایران ، فناوری اطلاعات و ارتباطات ، آموزش و پرورش ، تحولات آموزشی

نویسندگان

سیدخلیل آهسته

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

فاطمه مصفا

کارشناسی الهیات و معارف حوزه علمیه فاطمیه