بررسی نقش میانجی گری کیفیت خواب و پریشانی روانشناختی در رابطه بین اضطراب کرونا دردانش آموزان دختر دبیرستانی شهر ایلام

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی گری کیفیت خواب و پریشانی روانشناختی در رابطه بین اضطراب کرونا . دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر ایلام انجام گرفته است. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر ایلام تشکیل میدهند که بر اساس فرمول کوکران بوسیله نمونه گیری تصادفی خوشه ای نمونه به تعداد ۳۱۵ نفر از دانش آموزان دختر انتخاب شدند در این پژوهش از پرسشنامه اضطراب کرونا ویروس توسط علی پور و همکاران (۱۳۹۸) پرسشنامه پریشانی روانشناختی توسط کسلر و همکاران و پرسشنامه کیفیت خواب پترزبورگ (PSQI) (۱۹۸۹) استفاده شد همچنین برای تجزیه و تحلیل داده ها، از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. تحلیل رگرسیون نشان داد ضریب تعیین تعدیل یافته برابر با ۰/۴۷۵ است به عبارتی مجموع متغیرهای پیشبین میتوانند حدود ۴۷ درصد از واریانس اضطراب کرونا را پیش بینی و برآورد کنند. به طور کلی براساس نتایج بدست آمده نشان داده شد که کیفیت خواب و پریشانی روانشناختی با یکدیگر اضطراب کرونا را پیش بینی کرده اند.(۲۰۰۲)

کلیدواژه ها:

کیفیت خواب ، پریشانی روانشناختی ، اضطراب کرونا ، دانش آموزان