چگونه توانستم مشکل کمرویی دانش آموزان را با راهکارهای علمی کاهش دهم؟

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 326

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE10_056

تاریخ نمایه سازی: 3 آذر 1401

چکیده مقاله:

از آنجایی که اختلال کم روی یک کودک می تواند مشکلاتی برای خانواده مدرسه و دوستان به وجود آورد و همچنین در بلوغ و بزرگسالی ادامه یابد و مخاطراتی برای خود فرد در جامعه به وجود آورد باید تلاش کرد با شناسایی این اختلال و حل آن به حفظ سلامت جامعه کمک نمود در این راستا و در این تحقیق که به روش اقدام پژوهی انجام گرفته در طول چندماه که از روند حل کردن مشکل این دانش آموز میگذشت با توجه و استفاده از راهکاری علمی و عملی به تدریج شاهد تغییراتی در رفتار و گفتار آن دانش آموز شدم و این مشاهدات بر توان و انگیزه ی بنده برای ادامه ی حل این معضل شاگردم، می افزود. با بهره گیری از ابزارهایی مانند مشاهده رفتار مصاحبه مراجعه به پایگاه های اینترنتی و منابع کتابخانه ای با همکاری اولیای دانش آموز مسئولین آموزشگاه و مشاوره های ارزشمند به علل کمرویی دانش آموز مورد نظر و راه های بهبود رفتار او پرداختیم. با بررسی منابع علمی و ابزارهای پژوهشی مشخص شده که علل کمرویی دانش آموز ناشی از شرایط روحی و روانی حاکم بر خانواده و کمبود عزت نفت بوده است بنابراین با را ارائه راهکارهایی چون مسئولیت دادن، ارتباط صمیمانه با او، مشاوره با اولیای او و تغییر مکان او در کلاس توانستم کمرویی او را تا حد قابل ملاحظه ای بهبود بخشم.

نویسندگان

محمدموسی خورشیدی

مدرس دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی صدر_دکترای تخصصی مدیریت آموزشی

زهرا آسیم

دانشجوی دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی صدرپردیس خواهران کارشناس آموزش ابتدایی