بررسی میزان تأثیرات آموزشهای ترافیکی در بوستانهای آموزش ترافیک ( مطالعه موردی بوستان آموزش ترافیک منطقه 20 شهرداری تهران
محل انتشار: یازدهمین کنفرانس مهندسی حمل و نقل و ترافیک ایران
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,225
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TTC11_112
تاریخ نمایه سازی: 20 مرداد 1391
چکیده مقاله:
آموزش ترافیک دامنه وسیعی از آموزشهای فردی تا آموزشهای جمعی را در بر میگیرد. در بین گروههای مختلف آسیبپذیر در محیط ترافیک، کودکان و نوجوانان به لحاظ عدم برخورداری کافی از دانش ایمنی عبورو مرور در معرض خطرات بسیار زیادی قرار دارند. سنجش میزان تأثیرگذاری آموزشهای ارائه شده در بوستانهای آموزش ترافیکمیتواند در ادامه روند فعلی و یا ایجاد تغییرات در برنامه آموزشی موثر باشد. در11 سال را قبل و بعد از - این راستا پارک آموزش ترافیک را بهعنوان نمونه انتخاب کردیم و رفتار کودکان 7 ورود به پارک با دقت در رفتارهای ترافیکی ذیل مورد بررسی قرار دادیم:-1 آیا قبل از عبور از خیابان با توقف کامل از خیابان عبور میکنند. -2 آیا در مرحله اول با نگاه کردن به سمت راستبه نیمه خیابان میروند. -3 آیا در مرحله دوم به سمت چپ نگاه میکنند و از نیمه دوم خیابان عبور میکنندکودکان را قبل و بعد از ورود به پارک آموزش ترافیکبررسی کرده و عکسالعمل آنها را یادداشت کرده، روش نمونه گیری بهصورت میدانی و مشاهدهایی میباشد جهت تکمیل تحقیق رفتاران دختران و پسران را بهصورتجداگانه مورد بررسی قرار دادیم. نتایج بهدست آمده را مورد تحلیل قرار دادیم تا درنهایت با مقایسه رفتارهای دانشآموزان قبل و بعد از آموزش میزان تأثیرگذاری آموزشهای ارائه شده در بوستان منطقه 20 مشخصخواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ساناز بخشایش
کارشناس ارشد حمل و نقل ترافیک، مهندسین مشاور مهباد
سیدابوذر ریاضی
رئیسو احد ایمنی و اجرایی معاونت حمل و نقل و ترافیکمنطقه ۲۰ شهرداری تهرا
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :