گراف های دانشی و یادگیری ماشینی در بکارگیریفرماندهی، کنترل، ارتباطات و کامپیوترها C۴I

این مقاله موضع محققان گوناگون را در مورد مسئله مهم سوگیری که اخیرا در برنامه های کاربردی هوش مصنوعی ظاهر شده است، بررسی می کند. به طور خاص، ترکیب فن آوری های فعلی مورداستفاده در برنامه های هوش مصنوعی را موردبحث قرار داده است، به عنوان مثال به یادگیری ماشین و گراف های دانش، و به دخالت آن ها در برنامه های کاربردی (غیر جانبدارانه) حوزه C۴I اشاره می شود. اگرچه این یک مشکل گسترده تر است که در حال حاضر از حوزه های کاربردی مختلف پدید می آید، به دلیل ماهیت مرتبط با امنیت، سوگیری در C۴I بسیار مهم تر از سایرین است. درحالی که اقدامات خاصی را برای انجام دادن به برنامه های کاربردی C۴I پیشنهاد شده است، بر جنبه نابالغ این موضوع را در جوامع گراف دانش و وب معنایی تاکید می شود.

کلیدواژه ها:

گراف های دانشی ، یادگیری ماشینی ، فرماندهی و کنترل ، ارتباطات و کامپیوترها ، C۴I