مروری بر بررسی های انجام شده در خصوص عوامل موثر بر یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 164

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_1367

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر که یک مطالعه مروری و کتابخانه ای محسوب می شود، بررسی مقالاتی است که عوامل موثر بر یادگیری دانش آموزان را مورد بررسی قرار داده اند. با جستجوی کلیدواژه هایی مانند یادگیری دانش آموزان، یادگیری در آموزش و پرورش، اختلالات یادگیری و عبارتهای مشابه در پایگاه هایداده های ی مانند گوگل اسکولار و مگیران و مشابه اینها تعداد ۱۲ مقاله که عوامل موثر بر یادگیری دانش آموزان را بررسی کرده بودند و از لحاظ تاریخ نگارش جدید و به روز بودند، جمع آوری و بررسی شدند که از میان آنها تعداد ۸ مقاله که به موضوع ما مرتبط تر بودندانتخاب شدند.در پایان با بررسی این ۸ پژوهش و مطالعه منابع اصلی در خصوص عوامل موثر بر یادگیری دانش آموزان نتیجه گیریهایی انجام شد که امید است با مطالعه این پژوهش، مخاطبین بتوانند بهره لازم را برده و در امر آموزش و پیشبرد یادگیری دانش آموزان روشنگر راهشان باشیم.

نویسندگان

لیلا صفری

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد همدان