تاثیر داستانهای فانتزی بر کودکان دوره دوم

فانتزی، مهمترین گونه ادبیات داستانی کودکان است که پایه و اساس آن تخیل است. این داستانها با فاصله گرفتن از جهان واقعی، آرمانها و واقعیتها را در جهانی دیگر برای کودکان وصف میکند. ریشه پیدایش فانتزی به درستی مشخص نیست اما نخستین داستانهای فانتزی به سبک امروزی در بریتانیا پیدا شدند که در آن زمان به سمت نوگرایی قدم گذاشته بود.در این پژوهش با استفاده از جمع آوری اطلاعات از منابع مختلف به تاثیر داستانهای فانتزی بر دوره کودکی دوم پرداخته شده است. تغییرات و رشد در زمینه های مختلف دوره کودکی دوم، درک داستانهای فانتزی را برای آنها آسانتر میکند . در این دوره قدرت تخیل بهطورجدی تری خود را نشان میدهد. اولین و مهمترین تاثیری که داستانهای فانتزی بر دوره کودکی دوم م یگذارند ، گسترش قوه تخیل کودکان است. گسترش قوه تخیل در کودکان باعث بهوجودآمدن ایدهه ای جدید و نو در آنها میشود که در آینده با فراهم کردن زمینه عملی کردن این ایدهها، منجر به اختراعات و اکتشافات جدید میشود. کودکان در زندگی همیشه به دنبال الگویابی و همانندسازی خود با محیط اطراف خود هستند. آنها با الگو قراردادن قهرمانهای داستانهای فانتزی سعی م یکنند قهرمان زندگی خود باشند. در عصر حاضر با پیشرفت تکنولوژی و رویآوردن کودکان به بازیهای رسانهای، خواندن داستانهای فانتزی و عالقهمند شدن به محتوا و شخصیتهای آنها، کودکان را از حالت غیرفعال خارج میکنند و فانتزیها برایشان به سرگرمی مفید و سودمند تبدیل میشوند.

کلیدواژه ها:

فانتزی ، کودک ، تخیل ، دوره دوم ، ادبیات داستانی.