چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموزم را بهبودببخشم
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 237
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP08_0490
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401
چکیده مقاله:
به زعم روان شناسان اجتماعی ، پرخاشگری یکی ازشایع ترین مشکلات کودکان و از دالیل مهم ارجاع دادن آنان به روان درمانگران است لذا مداخله بهنگام در دوران کودکی از بروز مشکلات اجتماعی در آینده پیشگیری می کند در این تحقیق )اقدام پژوهی( برای رفع مشکل کنترل پرخاشگری دانش آموزم با استفاده از روش مشاهده و مصاحبه و با کمک مدیریت محترم و مشاور مدرسه و با همکاری والدین دانش آموزمربوطه پژوهشی انجام دادم وبا ارائه راهکارهای چون معرفی به روانپزشک جهت بهبود تغذیه و اصالح یکسری از رفتارها ،مشاوره با اولیاءدانش آموز تشویق به موقع و ایجاد مهر و عاطفه و محبت بیشتر در خانه،احترام گذاشتن به خواسته هایش وبرطرف کردن ناکامی های ناشی از دلواپسی پدر و مادرش توانستم پرخاشگری دانش آموزم را با توجه به جدول و نمودارمقایسه ای))۳ به طور قابل مالحظه ای بهبود ببخشم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی نجفی
کارشناسی ارشد، روانشناسی تربیتی، موسسه غیرانتفاعی باختر ایلاماداره آموزش و پرورش شهرستان ایلام، آموزشگاه .استثنائی کوشا