نقش سازگاری شغلی در پیش بینی وفاداری سازمانی مدیران مدارس ابتدایی

هدف اصلی از نقش سازگاری شغلی در پیش بینی وفاداری سازمانی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان سراوان بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد.جامعه آماری کلیه مدیران مدارس ابتدایی شهرستان سراوان به تعداد ۱۲۰ نفر می باشد. از تعداد کل مدیران؛ (۹۲) نفر، ۴۱ نفر را زنان و ۵۱ نفر را مردان به عنوان نمونه آماری تشکیل می دادند که با روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب گردیدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه سازگاری شغلی دیویس و لافکوایست (۱۹۸۴) و پرسشنامه وفاداری سازمانی اینسون و همکارن (۲۰۱۳ بوده است. که پایایی آن ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب ۸۹/۰و ۹۲/۰ برآورد گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از فراوانی، درصد،میانگین، میانه، انحراف معیار، آزمونT تک گروهی، آزمون T مستقل، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده گردید. نتایج نشان داد که میانگین سازگاری شغلی و وفاداری سازمانی مدیران بالاتر از حد انتظار می باشد. بین سازگاری شغلی و وفاداری سازمانی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد بین سازگاری شغلی و وفاداری سازمانی مدیران بر اساس جنسیت تفاوت معناداری وجود ندارد. همچنین یافته ها نشان داد که در گام اول مولفه ی سبک سازگاری به تنهایی ۱۹ درصد از واریانس وفاداری سازمانی را تبیین می کند و مولفه سبک سازگاری با مقدار Beta(۴۴/۰) بر وفاداری سازمانی اثر مثبت می گذارد.

کلیدواژه ها:

سازگاری شغلی ، وفاداری سازمانی ، مدیران مدارس