سواد اخلاقی

هدف اصلی این پژوهش، بررسی و نقادی مفهومی جدید در عرصه تربیت اخلاقی به نام سواد اخلاقی است . در سال هایاخیر مفهومی با نام سواد اخلاقی طرح شده و متناظر با آن رویکردی در تربیت اخلاقی شکل گرفته که تلاش دارد باتعریف اخلاق در قالب مفهوم سواد، آن را تبیین نماید در این ترکیب، مولفه هایی چون صلاحیت، دانش و اکتساب بایدهمنشین مولفه هایی چون قاعده، ارزش و کنش انسانی باشند . از سوی دیگر، تحلیل زبان فنی - رسمی این حوزه نشان ازحضور سه مولفه حساسیت اخلاقی، استدلال ورزی اخلاقی و تخیل اخلاقی در مقام مولفه های سازنده آن داردکه دراینپزوهش به بررسی مفهوم این مولفه ها می پردازیم

کلیدواژه ها:

اخلاق ، سواد ، حساسیت اخلاقی ، استدلال ، تخیل اخلاقی