بررسی عدم انگیزه وعلاقه نسبت به درس فرهنگ وهنر در تعدادی از دانش آموزان پایه هفتم

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 291

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMHS04_112

تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1401

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی عدم انگیزه وعلاقه نسبت به درس فرهنگ وهنر در تعدادی از دانش آموزان پایه هفتم شهرستان رابر استان کرمان می باشد. دراین پژوهش با توجه به مشاهده و مصاحبه هایی که با دانش آموزان انجام دادم به علتهای بی علاقه بودن و انگیزه نداشتن درس فرهنگ و هنر در دانش آموزانم پی بردم که بدین شرح بود: بی اهمیت بودن درس فرهنگ وهنردر مقاطع ابتدایی، بی اهمیت جلوه داده درس فرهنگ وهنر توسط والدین، مهم نبودن این درس از دیدگاه مربیان مدرسه که برای حل این مشکلات در مطالعاتی که داشتم از میان چندین راه حل پیشنهادی راه حل هایی را انتخاب کردم از قبیل :صحبت با دانش آموزان درباره فایده هنر در زندگی ودنیای امروزی، تلاش درجهت ایجاد احساس نیاز به درس فرهنگ وهنر دردانش آموزان، بیان ساده و روان مطالب درس فرهنگ وهنر، تغییر شیوه ی تدریس از حالت سخنرانی به پرسش وپاسخ ، برگزاری کلاس در فضای باز و استفاده از تشویق نسبت به پاسخ های دانش آموزان که با توجه به اقدامات صورت گرفته نتایج نشان داد که این اقدامات تاثیرات زیادی بر علاقه وانگیزه دانش آموزان کلاس هفتم در درس فرهنگ و هنر داشت.

کلیدواژه ها:

عدم انگیزه وعلاقه ، درس فرهنگ وهنر ، دانش آموزان پایه هفتم

نویسندگان

وحید شاکری

دبیر آموزش وپرورش