چگونگی ترغیب دانش آموزان به داشتن کلاسی تمیز
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 65
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-3-32_004
تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1401
چکیده مقاله:
یکی از مسائلی که در آموزش مهم است و باید توجه خاصی به آن مبذول داشت، محیط یادگیری است.
تمیزی کلاس درس باعث تمرکز بیشتر دانش آموزان در یادگیری مطالب جدید میشود. با توجه به بهم
ریختگی و نامرتب بودن کلاس درس و گذشت زمان حدود ۳۰ روز از شروع سال تحصیلی و عدم توجه
دانش آموزان به تمیزی کلاس، راه کارهایی برای مرتب سازی کلاس درس در پیش گرفته شد. که از
میان آن ها بیشترین تاثیر را روش حل مساله موم و تشویق دانش آموزان داشت. پس از انجام اقدامات مورد
نظر، تمیزی و مرتب سازی محیط کلاس تا اندازه ای بهبود یافت. این تغییرات در رفتار دانش آموزان نیز
قابل مشاهده بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محدثه ارجمندتاج الدینی
کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی قشم. ایران، اداره آموزش و پرورش شهرستان میناب، هنرستان فنی کاوش