بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و فرسودگی شغلی (مطالعه موردی: معلمان شهرستان آبدانان)

مطالعه ی حاضر رابطه بین کیفیت زندگی کاری و فرسودگی شغلی معلمان شهر آبدانان را مورد بررسیقرار داده است. در ابتدا مطالعه های انجام شده در این حوزه مرور گردیدند، سپس بر اساس نظریه هایبررسی شده شش فرضیه ارائه شد. جهت آزمون فرضیه ها ۲۴۸ نفر از معلمان زن شهرآبدانان به شیوهنمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. روش تحقیق این مطالعه پیمایشی و با استفاده از پرسشنامه است. نتایج در سطح همبستگی نشان میدهد که بین متغیرهای سن، تحصیلات، پرداخت منصفانه،ایمن و بهداشتی بودن محیط کار، تامین فرصت رشد و امنیت مداوم و توسعه قابلیت های انسانی بافرسودگی شغلی رابطه ی معنادار وجود دارد. و اما بین زنان و مردان از لحاظ فرسودگی شغلی تفاوتی وجونداشته است. نتایج بدست آمده در سطح تحلیل رگرسیونی نشان داده اند که متغیرهای مستقل، بر روی هم۲۱ درصد از تغییرات متغیر وابسته را تبیین می کنند. و هم چنین نتایج تحقیق نشان میدهد که کیفیتزندگی کاری معلمان بر فرسودگی شغلی آن ها تاثیر بسزای خواهد داشت.

کلیدواژه ها:

فرسودگی شغلی ، کیفیت کاری ، معلمان ، شهرآبدانان