بررسی نقش زبان بدن معلم در مدیریت کلاس
محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 349
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP10_133
تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1401
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش زبان بدن معلم در مدیریت کلاس انجام شده است. زبان بدن یا زبان غیرکلامی وسیله قوی است که اگر معلمان آن را آگاهانه مورد استفاده قرار دهند می توانند رابطه موثری با دانش آموزان برقرار کنند. معلمان فقط برای انتقال دانش جلوی کلاس نمی ایستند بلکه آنها به عنوان یک انسان باید نشان دهند که چگونه می خواهند این دانش را منتقل کنند. معلمان در موفقیت دانش آموزان و مدیریت کلاس نقش موثری دارند.روش: این پژوهش با استفاده از روش کتابخانه ای انجام گرفت. مقالات و پایانه نامه های موجود در این زمینه بازیابی شد و مورد تحلیل و بررسی قرار گرفت. اطلاعات استخراج شده دسته بندی و گزارش شد.نتایج نشان می دهد که استفاده آگاهانه از زبان غیرکلامی نمایش نیست بلکه باعث تاثیر بهتر سخنان فرد می شود، هر چه زبانغیرکلامی طبیعی تر باشد بیشتر مورد قبول مخاطب قرار می گیرد. معلمانی که از زبان غیرکلامی به درستی استفاده می کنند رابطهبهتری با دانش آموزانشان برقرار می کنند و مدیریت کلاس خود را بهتر به عهده می گیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ناصر محمدی احمدآبادی
استادیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور
زهره جوکار
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور