تبیین جایگاه معلم به عنوان محور اصلی تحول و پایه گذار تمدن نوین اسلامی

بعد از کلام خداوند در قرآن کریم و پیامبر اکرم (ص) کلامی والاتر، جامعتر و اثربخش تر از گفتار حضرت علی (ع) که میفرمایند: من» علمنی حرفا فقدصیرنی عبدا« درباره ارزش معلمی، جایگاه او و تکریم شخصیت وی وجود ندارد. اگر تاریخ آموزش و پرورشرا علم »شدن« آدمی بدانیم، معلمان در این شدن و تکامل آدمی سهم و نقش زیادی را بر عهده داشته اند، لذا اگر در جستجویشناخت عوامل موثر در تکوین شخصیت آدمی، اعتدال وجود و شناخت جسم و روان او باشیم، این معلمان هستند که از عواملتاثیرگذار و فراهم کننده رشد اخلاقی، جسمانی، اجتماعی، عاطفی و عقلانی آدمی بودهاند. در جهان گذشته و امروز معلمان با بهره گیری از هنر، علم، تجربه، ایمان به کار و عشق به متعلم، انگشتان و مغزهای کودکان و نوجوانان را در فرایند یاددهی- یادگیری قیمتیساختهاند و انسانهای خام را به انسانهای تربیت شده، محقق، متخصص، مومن و هنرمند تبدیل کرده اند.

کلیدواژه ها:

جایگاه معلم ، نظام آموزشی ، محور اصلی تحول ، پایه گذار تمدن نوین اسلامی.