تاثیر آزمایشگاه مجازی با استفاده از نرم افزار شبیه ساز crocodile physics بر آموزش فیزیک الکتریسیته دانش آموزان دبیرستان آیت ا... خامنه ای شهرستان مهرستان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 350
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC09_025
تاریخ نمایه سازی: 4 مرداد 1401
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر مقایسه تاثیر آزمایشگاه مجازی با استفاده از نرم افزار شبیه ساز کروکودیل فیزیک (crocodile physics) بر آموزش فیزیک الکتریسیته دانش آموزان دبیرستان آیت ا... خامنه ای بر یادگیری درس فیزیک الکتریسیته بود. جامعه آماری شامل ۶۲ نفر از دانش آموزان پسر دبیرستان آیت ا... خامنه ای شهرستان مهرستان بود و نمونه ها شامل ۲ گروه ۳۱ نفری که بصورت تصادفی انتخاب شدند. روش پژوهش، شبه آزمایشی و ابزار پژوهش آزمون محقق ساخته بود. طرح پژوهش بصورت پیش آزمون پس آزمون بود و برای آموزش گروه مجازی از نرم افزار شبیه سازی شده کروکودیل فیزیک استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس صورت پذیرفت. نتایج حاکی از آن بود که روش آزمایشگاه مجازی موجب افزایش یادگیری دانش آموزان شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عبدالرئوف کمال زهی
کارشناسی ارشد رشته آموزش فیزیک، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
حیدر ایزدنشان
استادیار فیزیک، دانشکده علوم پایه، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران