دلایل استفاده از واقعیت مجازی در دوره های آموزش و پرورش و الگویی برای تعیین زمان استفاده از واقعیت مجازی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 154
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF06_025
تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1401
چکیده مقاله:
مطالعات زیادی در مورد استفاده از واقعیت مجازی در آموزش و پرورش انجام شده است. در این مقاله نمونه ای از این تحقیقات ذکر شده است. دلایل استفاده از واقعیت مجازی مورد بحث قرار می گیرد . مزایا و معایب استفاده از واقعیت مجازی و همچنین پیشنهاد هایی در مورد اینکه چه موقع از واقعیت مجازی استفاده کنیم و چه موقع استفاده نکنیم، ارائه شده است و الگویی که تعیین می کند چه زمانی از واقعیت مجازی در آموزش استفاده کنیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امید میرزابیگی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی مرکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری ایران، خراسان رضوی، تربت حیدریه