نقش و تاثیردرس تربیت بدنی در آموزش دوره ی ابتدایی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 310

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEP01_0804

تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1401

چکیده مقاله:

حرکت، امری غریزی است برای رشد کودک و نقش محوری دارد. این نقش در زمینه های مختلف رشد همچون رشد شناختی، رشد عاطفی و نیز رشد حرکتی او حیاتی است. آمادگی جسمانی دانش آموزان یک امر بنیادی و اساسی است که سلامت و قدرت افراد و اجتماع را تضمین میکند. دانش آموزی که قدرت لازم بدنی را دارد، قادراست وظایف و کارهای روزانه خود را بدون احساس خستگی انجام دهد و توانایی لازم را برای گذراندن اوقات فراغت یا مقابله با پیشامدهای ناگهانی به دست آورد. حرکت برای کودکان امکان تعامل با محیط و پاسخ گویی به محرکهای اطراف خود را فراهم می آورد. با استفاده از حرکت آنها به جست و جو می پردازند، تجربه میکنند و عجایب بیشمار زندگی را کشف مینمایند. این مطالعه به دنبال بررسی نقش تربیت بدنی در دوره ی ابتدایی است. مقاله حاضر با توجه به ماهیت موضوع به روش توصیفی و تکنیک مطالعهی اسنادی صورت گرفته است. نتایج حاصل از پژوهش نشان میدهد که تربیت بدنی در رشد تمام ابعاد جسمی، ذهنی، روانی و اخلاق تاثیر گذار بوده و از ملزومات برنامه درسی دوره دبستان میباشد و درس تربیت بدنی تجلی گاه ارزشهای والای انسانی همچون کوشش، گذشت ، همکاری، صداقت، بردباری و... می باشد.

نویسندگان

رقیه قره داغلی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه غیرانتفاعی شمس، گنبد کاووس، گلستان، ایران

علی قره داغلی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس آیت آله خامنهای گرگان-واحد شهید بهشتی گنبد کاووس