بررسی تاثیر مهارتهای سواد اطلاعاتی دانشجویان در یادگیری الکترونیک آنان در دوره همه گیری ویروس کرونا

امروزه با توجه به دگرگونیها و بنا به ضرورت تغییرات اجتماعی، آموزش عالی در هر کشوری یکی از سازمانهای پیچیده و بزرگی محسوب میشود که با توجه به همهگیری ویروس کرونا در تمام دنیا به آموزشهای مجازی روی آورده اند. گسترش استفاده از فناوری در زمینه آموزش و یادگیری، در حال تغییر شکل دادن دوره های آموزشی آنلاین به روشهای گوناگون است که داشتن مهارتهای سواد اطلاعاتی در رسیدن آنان به نتایج موثر کمک میکند. بررسی تاثیر مهارتهای سواد اطلاعاتی دانشجویان در یادگیری الکترونیک آنان در دوره همهگیری ویروس کرونا، هدف این پژوهش بوده که به روش کتابخانهای با رویکردی توصیفی-تحلیلی انجام شده است. یافته های این پژوهش نشان میدهد که با توجه به اینکه سواد اطلاعاتی به ارتقای مهارتهای لازم در شناسایی درست منابع اطلاعاتی، دسترسی، همچنین توانایی استفاده مناسب از اطلاعات منجر میشود که در بهبود یادگیری و عملکرد آنان نیز میتواند موثر باشد.

کلیدواژه ها:

سواد اطلاعاتی ، آموزش مجازی ، دانشجویان ، یادگیری الکترونیک.