بررسی تاثیر اضطراب بیماری کرونا بر بهزیستی روانشناختی و بهزیستی هیجانی دختران متوسطه دوم ناحیه ۲ اصفهان

هدف پژوهش تعیین تاثیر اضطراب کرونا بر بهزیستی روانشناختی و بهزیستی هیجانی دختران متوسطه دوم ناحیه ۲ شهر اصفهان بود. این پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش، کلیه ی دانش آموزان دختر پایه دوم متوسطه شهر اصفهان بود. برای تعیین حجم نمونه بر اساس جدول مورگان ۱۰۰ نفر بهصورت تصادفی خوشه ای طبقه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از اضطراب کرونا و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی و بهزیستی هیجانی ریف (۲۰۰۳) استفاده گردید. نتایج داده های پژوهش با روش تحلیل واریانس چند متغیری تجزیه و تحلیل شد. نتایج روایی و پایایی ابزار مورد تائید قرار گرفت تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی صورت پذیرفت که سطح آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین و انحراف استاندارد) و در سطح آمار استنباطی از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفادهشده است. نتایج نشان داد که بین اضطراب کرونا و بهزیستی روان شناختی دختران متوسطه دوم رابطه ی معنی داری وجود دارد .(P<۰/۰۰۰) همچنین نتایج فرضیه دوم نشان داد که بین اضطراب کرونا و بهزیستی هیجانی دختران متوسطه دوم رابطه ی معنی داری وجود دارد .(P<۰/۰۰۰)

کلیدواژه ها:

بهزیستی ، بهزیستی ذهنی ، بهزیستی روانشناختی ، بهزیستی هیجانی ، اضطراب کرونا.